Tham dự hội nghị có đồng chí Nguyễn Văn Bu – Bí thư Huyện ủy, đồng chí Nguyễn Chí Cường – Trưởng Ban tuyên giáo Huyện ủy, đồng chí Cao Thị Gái – Phó chủ tịch UBND huyện, các đồng chí lãnh đạo phòng ban, công an, quân sự huyện và gần 200 đồng chí là lãnh đạo 21 xã thị trấn, hiệu trưởng, Ban đại diện cha mẹ học sinh các trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, các đơn vị trường học trực thuộc trên địa bàn huyện.
Tại hội nghị, các đại biểu đã được nghe đồng chí Lê Hùng Sen – Trưởng phòng giáo dục và đào tạo huyện báo cáo tóm tắt tình hình thực hiện công tác phối hợp 3 môi trường giáo dục gia đình – nhà trường – xã hội trong việc giáo dục học sinh và quy chế phối hợp đảm bảo an ninh trật tự, an toàn trường học năm học 2010 -2011.
Trong năm học qua, công tác phối hợp giữa 3 môi trường giáo dục “gia đình, nhà trường, xã hội” trong việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục học sinh đã được quan tâm thực hiện và đang dần phát huy được sức mạnh tổng hợp, huy động được các nguồn lực trong xã hội tham gia. Về phía nhà trường, các trường đã thường xuyên tổ chức nhiều hội thảo, chuyên đề phối hợp giữa 3 môi trường. Đổi mới tư duy về công tác quản lý và đổi mới phương pháp dạy học, tạo được sự chuyển biến mạnh mẽ. giáo viên nắm vững chương trình giáo dục mới, có sự chủ động, linh hoạt và sáng tạo trong việc soạn giảng. Thường xuyên liên hệ với gia đình thông báo tình hình học tập, rèn luyện của các em. Về phía gia đình, các phụ huynh đã quan tâm chăm sóc sức khỏe, nuôi dưỡng, tạo điều kiện cho các em có thời gian học tập, sinh hoạt, vui chơi lành mạnh. Tích cực hỗ trợ nhà trường xây dựng cảnh quan, môi trường sư phạm, trang bị đồ dùng dạy học, đồ chơi cho trẻ, chăm lo các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Cụ thể, trong năm học 2010-2011 Ban Đại diện cha mẹ học sinh đã thực hiện nhiều công trình có ý nghĩa thiết thực như: làm mái che, trồng nhiều cây xanh, hoa kiểng tạo bóng mát cho trẻ vui chơi, sinh hoạt; cải tạo nhà bếp, nhà vệ sinh; hỗ trợ nhiều suất học bổng, tặng quà cho học sinh nghèo,… với số tiền lên đến hàng trăm triệu đồng.
Các cấp ủy, chính quyền, tổ chức chính trị, xã hội, tổ chức kinh tế, lực lượng vũ trang đều quan tâm đến giáo dục, tạo điều kiện để thầy cô giáo và học sinh dạy tốt, học tốt; ưu tiên dành quỹ đất xây dựng trường lớp, hỗ trợ các trường trong việc xây dựng trường học an toàn, không có tai nạn thương tích, bạo lực học đường; xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia. Cụ thể trong năm học 2010-2011 trên địa bàn huyện có 13 ngôi trường được nâng cấp, mở rộng, xây mới khang trang, hiện đại được đưa vào sử dụng đáp ứng nhu cầu học tập, sinh hoạt của con em nhân dân trên địa bàn huyện, với tổng số tiền đầu tư lên đến hàng trăm tỷ đồng. Trong đó có 03 trường học được xây dựng từ nguồn kinh phí xã hội hóa giáo dục (Tiểu học Tân Thông, Mầm non Hoàng Minh Đạo và Mầm non Trung Lập Thượng).
Bên cạnh đó, trong năm qua, lực lượng công an cũng đã có sự phối hợp chặt chẽ với nhà trường tuyên truyền phổ biến kiến thức pháp luật cho hơn 5.500 lượt giáo viên học sinh, kiểm tra giám sát 6 cơ sở văn hóa ngoài giờ, thường xuyên tuần tra, giáo dục các học sinh vi phạm. Qua đó đã góp phần giữ vững an ninh trật tự, an toàn giao thông trong và trước cổng trường học.
Nhờ có sự phối hợp tốt của 3 môi trường mà mỗi ngành học, cấp học đều có những bước phát triển rõ rệt, chất lượng giáo dục năm sau cao hơn năm trước. Trong đó, bậc tiểu học: có 88,7% học sinh đạt học lực khá, giỏi, hiệu suất đào tạo 98,79%.(tăng 0,2% so với năm học 2009 -2010). Bậc Trung học cơ sở: học lực loại khá giỏi, đạt tỷ lệ: 68,18% (tăng 7,52%), hiệu suất đào tạo đạt 84,26% (tăng 5,89%). Bậc Trung học phổ thông có 94,34% học sinh lớp 12 tốt nghiệp THPT, (tăng 1,26%) hiệu suất đào tạo đạt 68,11% (tăng 4,06%).
Các đại biểu cũng đã được nghe qua 5 báo cáo tham luận của Ban đại diện cha mẹ học sinh trường THCS Thị Trấn 2, trường THPT Củ Chi, UBND xã Trung Lập Hạ, công an xã Tân Thông Hội và trường THCS Tân Tiến về một số biện pháp, kinh nghiệm trong việc phối hợp 3 môi trường và quy chế phối hợp đảm bảo an ninh trật tự an toàn trường học.
Phát biểu tại hội nghị, đồng chí Cao Thị Gái – Phó chủ tịch UBND huyện đã nhấn mạnh vai trò của công tác phối hợp giữa 3 môi trường gia đình, nhà trường, xã hội là vô cùng quan trọng. Chính vì vậy, 3 môi trường cần có sự gắn kết hơn nữa nhằm đưa chất lượng giáo dục ngày càng nâng cao. Gia đình cần kết hợp chặt chẽ cùng nhà trường trong việc giáo dục, động viên con em cố gắng phấn đấu học tập. Nhà trường ngoài việc truyền đạt kiến thức thì phải chú trọng giáo dục đạo đức, rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh. Các cấp ủy chính quyền cần có nhiều biện pháp chăm lo cho các học sinh có hoàn cảnh khó khăn, tiếp sức cho học sinh đến trường. Đồng chí cũng lưu ý là hiện nay sự phối hợp giữa gia đình, nhà trường, xã hội chưa thực sự tốt, tình trạng học sinh bỏ, học đánh nhau còn nhiều. Vì vậy đồng chí cũng đề nghị mỗi đơn vị cần phát huy vai trò của mình, quan tâm, theo dõi tạo điều kiện cho các em học tập, vui chơi một cách tốt nhất. Cần phát huy tính sáng tạo, khơi dậy niềm đam mê học tập của học sinh. Nỗ lực tìm ra giải pháp hữu hiệu kéo giảm học sinh yếu kém, giữ vững an ninh trật tự trong và ngoài trường học. Đưa các hoạt động gắn kết đi vào chiều sâu và đạt hiệu quả cao. Thông điệp mà hội nghị muốn gửi gắm đó chính là sự gắn kết 03 môi trường giáo dục“gia đình – nhà trường – xã hội” là điểm tựa kéo giảm học sinh lưu ban, bỏ học và thúc đẩy chất lượng giáo dục ngày càng nâng cao.
Dịp này, UBND huyện đã khen thưởng cho 9 tập thể có thành tích trong công tác phối hợp tốt 3 môi trường “gia đình – nhà trường – xã hội” năm học 2010 -2011.
THU HÀ