Sáng ngày 8/9/2011 Trung tâm giáo dục thường xuyên huyện Củ Chi đã tổ chức lễ khai giảng năm học mới 2011 -2012.Tham dự có các đồng chí là đại diện lãnh đạo Sở giáo dục và đào tạo Thành phố, các ban ngành đoàn thể huyện, lãnh đạo các xã thị trấn và trên 650 học sinh của trường.
Năm học 2010 -2011, Trung tâm giáo dục thường xuyên huyện đã tích cực nâng cao chất lượng dạy và học, thực hiện hiệu quả các phong trao thi đua và đạt kết quả đáng khen ngợi. Trong năm qua, đã có 493 học sinh lên lớp thẳng đạt 80,4%, 12% học sinh khá giỏi, chất lượng đào tạo các bộ môn đạt 45% đến 74% trở lên, 2 học sinh đạt học sinh giỏi cấp Thành phố, học sinh tốt nghiệp THPT đạt 85,8%,.
Bước vào năm học 2011 -2012, Trung tâm có 652 học sinh với 15 lớp học. Trong đó, có 309 em học sinh lớp 10 với 6 lớp. Nhà trường tiếp tục đổi mới công tác giảng dạy, học tập. Thực hiện hiệu quả cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, phong trào “Hai không”, cố gắng đưa tỉ lệ học sinh giỏi và học sinh tốt nghiệp THPT ngày càng cao, hoàn thành nhiệm vụ mà năm học mới đề ra.
Phát biểu tại buổi lễ, đồng chí Phạm Ngọc Thanh – Phó giám đốc Sở giáo dục và đào tạo Thành phố cũng đã biểu dương những kết quả tập thể nhà trường đã đạt được trong năm học qua. Đồng thời đồng chí cũng đề nghị Trung tâm cần phải tích cực đổi mới phương pháp dạy học, chú ý giáo dục đạo đức lối sống cho các em học sinh. Cần chuyển phương pháp dạy số đông sang dạy cá thể, chăm sóc học sinh thông qua các buổi sinh hoạt tập thể, sinh hoạt ngoại khoá. Tích cực liên kết đào tạo đáp ứng nhu cầu học tập, đảm bảo việc học bổ túc trên địa bàn. Xây dựng tổ tâm lý để hướng dẫn mục tiêu học tập, giải đáp thắc mắc, định hướng nghề nghiệp để từ đó giúp các em tích cực học tập, trở thành người có ích cho xã hội.
Dịp này, UBND Thành phố cũng trao giấy khen công nhận tập thể lao động xuất sắc cấp Thành phố cho trung tâm. Trung tâm giáo dục thường xuyên huyện Củ Chi cũng khen thưởng cho 7 cán bộ, giáo viên đạt thành tích xuất sắc trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm học 2010 -2011./.
THU HÀ